In Aktualności, Analizy, Jakość kształcenia Posted Read More
Co dalej z dydaktyką akademicką, czyli smutne refleksje po reformie
[tekst ukazał się w „Forum Akademickim” (nr 5, 2019)] Jednym z głównych grzechów Ustawy 2.0 i całej reformy sygnowanej przez ministra Jarosława Gowina jest zepchnięcie na margines [...]